Назначить консультацию

ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ об учёбе детей за рубежом

ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ об учёбе детей за рубежом

Вера Павлова (сын – Комлев Андрей, государственная школа, Канада)

Сейчас Андрей обучается в канадской государственной школе, в 11 грейде и я могу с уверенностью сказать, что наш риск — поменять страну – Великобританию на Канаду, дать возможность жить ребёнку в семье, а не в пансионе частной школы и попробовать программу и подход в государственной, а не в частной школе – интересный и положительный опыт.

Ирина Бондаренко (сын – Владимир Бондаренко, школа Bromsgrove, UK)

Смена школы – правильное ли решение?

Когда мы приняли решение отправить сына учиться в RHS( Royal Hospital Sсhool, UK) мы не знали, как пойдут такие серьёзные предметы, как математика, науки, как сын самостоятельно будет решать возникающие вопросы. Программа GCSE (сертификат о среднем образовании)- показал, что наши волнения напрасны и можно выбирать школу с более высоким академичным уровнем и результатами по такой программе, как IB.

Инна (дочь –Катя , школа Malvern St James, UK)

Почему школа для девочек?

  • В девичьих школах дочь будет сосредоточена на процессе обучения и покажет более высокие результаты. Это подтверждает и статистика.
  • Больше акцент на интересы девочек и вся работа персонала строится, исходя из особенностей девичьего развития
  • С точки зрения спокойствия родителей – школа для девочек – меньше вопросов и больше спокойствия для нас. Да, родительский эгоизм, но не вижу ничего плохого в этом. Моё субъективное мнение

Ирина (сын Алексей, дочь – Александра , школа Ashford School)

Мы благодарны школе Ашфорд за старшую дочь, которая за 2 года не только показала отличные результаты по предметам и получила предложение в престижный университет — Лондонскую школу экономики и политики (LSE), но и проявила свои лидерские способности. Наше агентство помогло нам разработать правильную стратегию на эти 2 года и Саша успешно справилась с задачей. Хотя помощь по поступлению в университет могла бы быть более эффективной, я считаю, что школа должна больше уделять этому аспекту внимания. А вот сына мы решили на последние 2 года перевести в другую, более академически сильную школу и на программу IB.

ИСТОРИИ, КОТОРЫЕ НАМ ПОМОГАЮТ

№1 Школа для девочек – «кузница лидеров»

Когда мы с родителями для 14-летней Маргариты выбирали школу – одним из критериев был хороший АРТ и кулинария, так как у девочки были незаурядные способности именно в этих направлениях.

№2 Школа или подготовительная программа?

Последнее время, нашим ребятам всё сложнее и сложнее даются программы A-level и IB в британских школах: показывать высокие результаты, чтобы конкурировать с англичанами – непростая задача, а если ещё и амбициозные цели – поступление в ТОП10 университетов, тогда из 45 баллов по IB минимально нужно показать 38, а по A –level AAB.

№3 Все ли успешно поступают после частных школ в университеты?

Большинство студентов, если они завершают школьную программу в частной школе, продолжают обучение в университетах. Но в моей практике, были единичные случаи, когда и программу пришлось прервать в школе и после года обучения на подготовительной университетской программе, ребёнок вернулся домой. В чём были причины?

Саенко Артур

Киев, 15 лет, школа St. John’s Ravenscourt School, Canada

Как выбирали провинцию для обучения?

До поступления в школу, мы никогда с родителями не были в Канаде и поэтому полностью положились на предложение экспертов по выбору школы. Для родителей было важно, чтобы после школы я смог поступить в университет и дальше найти работу. Ещё они хотели, чтобы я как можно больше общался с местными ребятами и было ,как можно меньше, русскоговорящих. Выбор пал на школу St. John’s Ravenscourt , которая расположена в Виннипеге (провинция Монитоба), в самом городе. Эта провинция является одной из самых популярных для иммиграции и многие учебные заведения предлагают льготные или бонусные условия для обучения и получения профессии. Ещё, в этой провинции ,большая диаспора украинских семей и это нам показалось интересным.

Владимир Бондаренко

школа Royal Hospital School, Великобритания, программа GCSE

Поначалу, всё было очень непривычно и интересно. Самые яркие впечатления у меня были от воскресного похода в рамках предмета CCF (комбинация физ.подготовки и военного дела). Помню, когда я поделился с мамой впечатлением от мероприятия – она сразу схватила телефон и кинулась расспрашивать про здоровье, разодранные колени и горло. А мне понравилось преодоление препятствий на время в команде, в холодной воде, при температуре +5 и с бревном на плече. В таких условиях сразу видно, кто чего стоит : физическую силу , выносливость не нужно доказывать в драках- все на виду.

Мой достаточно хороший уровень английского позволил после похода быстро сдружиться с англичанами и другими «бывалыми» учениками. Жизнь в домике играет очень большое значение. Здесь ты приобретаешь друзей, делишь задание при подготовке к экзаменам, придумываешь мероприятия, планируешь поездки и попадаешь в неприятные истории из которых нужно научиться достойно выходить, чтобы не огорчать родителей и не получать замечания.

Учебный год я начал с опозданием, так как решение поехать в Великобританию было принято в конце лета и времени на все организационные вопросы не хватило, так что период знакомства и адаптации я проходил уже в середине октября.

Колобова Дарина

канадская школа Shawnigan Lake School

Креденцер Эльвира : Мы продолжаем традиционные интервью со студентами частных школ, у которых необычный путь выбора такого типа образования. Сегодня я хочу представить Колобову Дарину, теперь уже студентку одной из самых закрытой и престижной частной канадской школы Shawnigan Lake School , куда девушка получила приглашение сразу по окончанию интервью вместе с местом в не менее престижную школу St.Michaels University School. - Дарина, поделись, пожалуйста , своим решением поменять не только учебное заведение, но и страну. Расскажи немного о себе.
Дарина Колобова: Я закончила первый год обучения парижской школе отельного бизнеса Lycee des Metiers de L’Hotelle –Jean Drouant и в этом году была возможность изучать не только академические предметы, но и специализированные: экономику, менеджмент , управление, кулинарное и ресторанное искусство. Именно это дало возможность окончательно определиться с дальнейшим образованием и принять решение о том, чтобы сосредоточиться на академическом образовании и подготовиться к поступлению в университеты на экономические или управленческие специальности.

«Почему я решила уехать из Франции и начать учиться в Канаде? Или неожиданные повороты в образовании, когда меняются не только школы, но страны.»

ПОДРОБНЕЕ

Саенко Артур (Киев, 15 лет, школа St. John’s Ravenscourt School, Canada)

Как выбирали провинцию для обучения?

До поступления в школу, мы никогда с родителями не были в Канаде и поэтому полностью положились на предложение экспертов по выбору школы. Для родителей было важно, чтобы после школы я смог поступить в университет и дальше найти работу.
Ещё они хотели, чтобы я как можно больше общался с местными ребятами и было ,как можно меньше, русскоговорящих.
Выбор пал на школу St. John’s Ravenscourt , которая расположена в Виннипеге (провинция Монитоба), в самом городе. Эта провинция является одной из самых популярных для иммиграции и многие учебные заведения предлагают льготные или бонусные условия для обучения и получения профессии. Ещё, в этой провинции ,большая диаспора украинских семей и это нам показалось интересным.

Владимир Бондаренко (школа Royal Hospital School, Великобритания, программа GCSE)

Учебный год я начал с опозданием, так как решение поехать в Великобританию было принято в конце лета и времени на все организационные вопросы не хватило, так что период знакомства и адаптации я проходил уже в середине октября.

Поначалу, всё было очень непривычно и интересно. Самые яркие впечатления у меня были от воскресного похода в рамках предмета CCF (комбинация физ.подготовки и военного дела). Помню, когда я поделился с мамой впечатлением от мероприятия – она сразу схватила телефон и кинулась расспрашивать про здоровье, разодранные колени и горло. А мне понравилось преодоление препятствий на время в команде, в холодной воде, при температуре +5 и с бревном на плече. В таких условиях сразу видно, кто чего стоит : физическую силу , выносливость не нужно доказывать в драках- все на виду.

Мой достаточно хороший уровень английского позволил после похода быстро сдружиться с англичанами и другими «бывалыми» учениками. Жизнь в домике играет очень большое значение. Здесь ты приобретаешь друзей, делишь задание при подготовке к экзаменам, придумываешь мероприятия, планируешь поездки и попадаешь в неприятные истории из которых нужно научиться достойно выходить, чтобы не огорчать родителей и не получать замечания.

Колобова Дарина(канадская школа Shawnigan Lake School )

«Почему я решила уехать из Франции и начать учиться в Канаде? Или неожиданные повороты в образовании, когда меняются не только школы, но страны.»

Креденцер Эльвира :
Мы продолжаем традиционные интервью со студентами частных школ, у которых необычный путь выбора такого типа образования. Сегодня я хочу представить Колобову Дарину, теперь уже студентку одной из самых закрытой и престижной частной канадской школы Shawnigan Lake School , куда девушка получила приглашение сразу по окончанию интервью вместе с местом в не менее престижную школу St.Michaels University School.

— Дарина, поделись, пожалуйста , своим решением поменять не только учебное заведение, но и страну. Расскажи немного о себе.

ОПЫТ НАШИХ СТУДЕНТОВ

Готовы начать процесс поступления при помощи ЭКСПЕРТОВ?

НАЧАТЬ ПОСТУПЛЕНИЕ